La inteligencia artificial está entrando rápidamente en el entorno educativo, pero la pregunta no es simplemente cómo incorporarla a las escuelas, sino qué papel queremos que tenga, dónde puede aportar valor real y qué debemos proteger cuando quienes interactúan con estas tecnologías son niñas y niños. Organizado por Erandi Aprende, este panel reunirá distintas perspectivas del ecosistema educativo para llevar la conversación de la promesa tecnológica a la realidad de las escuelas mexicanas. Hablaremos de aprendizaje, rol docente, familias, alfabetización en IA, privacidad, seguridad, equidad e infraestructura, y de cómo construir mejores prácticas y acuerdos alrededor de su uso. Panelistas Janina Cuevas Zúñiga, Education Officer, UNICEF México — aprendizaje digital, innovación y tecnología para la educación, desarrollo de habilidades y evaluación de iniciativas educativas. John Kelly, Director General, Olinca International School — liderazgo escolar y experiencia práctica en la exploración de IA dentro de una comunidad educativa. Irene Martínez, Head of Marketing y Desarrollo de Negocios — experiencia en innovación, impacto social y ESG, con una perspectiva desde las familias sobre confianza, adopción y el papel que queremos que tenga la tecnología en la vida y aprendizaje de niñas y niños. Agenda Bienvenida y contexto ¿Qué estamos viendo realmente? ¿Cuándo la IA apoya el aprendizaje y cuándo puede interferir? Alfabetización en IA, prácticas y salvaguardas Preguntas del público Reflexiones finales Dirigido a docentes, directivos, familias, especialistas en educación, Edtech, inversionistas y personas que trabajan en la intersección entre tecnología y educación.